Бесплатный онлайн-курс про инклюзивную психологическую помощь Змі(ц)нюй — как присоединиться

Мария Бондар редактор сайта
Онлайн курс Змі(ц)нюй

Полномасштабная война изменила страну — и вместе с ней, запросы, травмы и потребности людей. Особенно — подростков и молодежи из уязвимых групп.

Но готовы ли к этому психологи? Большинство из них учились и практиковали в другое время и в другом контексте. Сегодня же сталкиваются с вызовами, к которым их не готовили в университете.

Бесплатный курс Змі(ц)нюй — детали

Как специалистам быть эффективными в новой реальности? В ответ на этот вопрос общественная организация Точка опоры ЮА в сотрудничестве с образовательной студией EdEra создали онлайн-курс Змі(ц)нюй — бесплатный, доступный и очень своевременный.

Главная цель — научить украинских психологов предоставлять дружественные к уязвимым молодым украинцам (особенно из групп ЛГБТИК+, ВПЛ, лиц с инвалидностью), недискриминационные и инклюзивные услуги по принципу “равный-равному”.

Курс доступен по ссылке

В чем уникальность курса

На курсе психологи и психологини учатся принципам инклюзивности и толерантности, чувствительной коммуникации, лучшему пониманию потребностей тех, кто чаще всего сталкивается с дискриминацией и стигматизацией.

Речь идет не только о ЛГБТИК+ подростках, но и о молодежи с инвалидностью, этнических меньшинствах, внутренне перемещенных лицах, то есть — о тех, чье поведение часто неправильно трактуют из-за стереотипов или недостатка понимания.

Курс помогает избегать предубеждений, глубже чувствовать контекст и одновременно — сохранять профессиональную этику и эффективность. Это о создании поддерживающей среды, где молодежь не боится быть собой.

Пять модулей, которые прокачают

Курс построен логично и последовательно. Он состоит из пяти модулей, каждый из которых содержит дополнительные материалы:

  • Модуль 1 — о чувствительной и инклюзивной коммуникации. Здесь также есть словарь безбарьерности — удобный и полезный инструмент, который точно стоит иметь под рукой.
  • Модуль 2 — сфокусирован на психологических запросах ЛГБТИК+ подростков. Речь идет о психо-социальный потребностях, сопровождении во время каминг-аута, работе с проявлениями гомофобии и трансфобии.
  • Модуль 3 — поможет понять, как адаптировать психологические методики под нужды подростков с инвалидностью.
  • Модуль 4 — о психотерапевтических подходах в работе с ВПЛ, а также о потерях, с которыми сталкивается эта молодежь, и об алгоритмах адаптации в новой среде.
  • Модуль 5 — посвящен работе с образом тела у подростков и молодежи, что особенно актуально в эпоху соцсетей и всеобщей визуализации себя.

Кому будет полезным этот курс

  • психологи, которые уже работают с молодежью;
  • студенты и студентки специальности “Психология”;
  • социальные работники и работницы;
  • а также все, кто интересуется поддержкой ментального здоровья и хочет сделать свою работу более этичной и эффективной.

Кто авторы курса

К созданию курса присоединились эксперты в сфере психологии, инклюзивности и ментального здоровья:

  • Марина Диденко — PhD в области психологии, практикующий психолог с более чем 15-летним опытом, тренер, преподаватель университета, автор научно-популярных статей и тренингов;
  • Таня Касьян — исполнительный директор ГО Точка опори ЮА, автор Справочника безбарьерности, автор подкаста об инклюзивном языке Потрошку, тренер и консультантка по DEI;
  • Юлия Крилик — психолог, сертифицированный специалист по расстройствам пищевого поведения, тренер в направлении бодипозитива, член ассоциаций когнитивно-поведенческой психотерапии и телесного разнообразия;
  • Анастасия Медко — практикующий психолог с 16-летним опытом, бизнес-тренер, песочный терапевт, соучредитель Международной школы тренинга и супервизии TrainingBOX;
  • Ирина Пилипенко — психолог, председатель Совета по вопросам ВПЛ при Волынской ОВА
  • Анастасия Романча — практикующий психолог с шестилетним опытом работы, автор научных статей и пособия, тренер, фасилитатор, амбассадор психического здоровья.

Инклюзивная помощь и чувствительное отношение — это не только о профессионализме, но и о базовых человеческих вещах: уважении, эмпатии, границах. Но что делать, когда сами подростки начинают игнорировать эти границы — и направляют силу друг против друга? Читай дальше материал: Подростковая жестокость: не стали ли “разборки” молодежи угрожающей тенденцией в обществе.

А еще у Вікон есть крутой Telegram и классная Instagram-страница.
Подписывайся! Мы публикуем важную информацию, эксклюзивы и интересные материалы для тебя.