Несмотря на то, что Украина уже много лет развивает инклюзивность, украинцам до сих пор “неудобно” говорить на такие темы. Часто родители не знают, как правильно объяснить ребенку, почему у человека инвалидность или он потерял конечность.
К сожалению, из-за полномасштабного вторжения России в Украину, постоянных вражеских обстрелов и разрушений, уровень инвалидности возрос. Все больше военных и гражданских людей получают тяжелые ранения, приводящие к ампутации. Поэтому мы все чаще их видим и говорим о них. Родители должны развивать правильное и толерантное отношение детей к людям с инвалидностью, чтобы все мы жили в здоровом инклюзивном обществе.
Заместитель руководителя инициативы Доступно.UA Наталья Пархитько рассказала, как корректно говорить с детьми об инвалидности.
Как правильно говорить с детьми об инвалидности
- Начать нужно с себя
Ребенок только начинает формировать мировоззрение, здесь большую роль играют родители. Если они испытывают страх и растерянность, когда видят человека с инвалидностью, ребенок будет испытывать то же самое.
Если родители осуждают или некорректно обсуждают других людей и их состояние здоровья, ребенок будет считать, что это норма. Потому в будущем будет повторять слова родителей.
- Рассказать больше о людях с инвалидностью
Дети лучше воспринимают информацию в формате игры. Так можно обсуждать разные темы. Также можно показать обучающий мультфильм, в котором рассказывают о людях с инвалидностью.
Кроме этого, сейчас игрушки тоже становятся инклюзивными. Есть куклы для девочек с протезами, на инвалидном кресле, а также различные конструкторы с пандусами.
Так что с помощью таких игрушек тоже можно рассказать ребенку больше о людях с инвалидностью.
- Разговаривать откровенно, но не провоцировать жалость
Преимущественно люди с инвалидностью не любят проявления жалости. Они хотят, чтобы их уважали, общество воспринимало их как равных, а также, чтобы у них было пространство для активной жизни.
Поэтому не стоит говорить ребенку, что человек с инвалидностью страдает, болеет и является жертвой. Надо подчеркивать позитив. Объяснять, что с помощью протезов и инвалидных кресел люди могут передвигаться и быть активными. Кроме этого, родители должны объяснять, что у детей с определенными нарушениями здоровья тоже есть друзья, игрушки и интересные хобби.
- Не мешать дружить с детьми с инвалидностью
Если ребенок хочет поиграть и дружить с ребенком с инвалидностью, не стоит этому мешать. Следует объяснить, что иногда поведение нового друга может быть необычным для других, но с ним можно весело проводить время и общаться.
- Не мешать задавать вопросы
Часто, когда дети видят людей на колесных креслах или с протезом, они у них спрашивают, что случилось. Родители часто отвечают, что об этом спрашивать нельзя.
Но обычно люди с протезами или люди, передвигающиеся на кресле, открыты к тому, чтобы рассказать о себе. Не стоит мешать ребенку интересоваться и узнавать больше.
Также можно дома рассказать больше о протезировании, показать видео, как люди с протезами ходят, бегают и т.д.
- Использовать правильную терминологию
Корректная терминология взрослого всегда будет хорошим примером для подражания для ребенка. Прежде всего, нужно избегать слов “инвалид”, “калека”, произнесенных в качестве оскорбления. Не стоит употреблять их в быту, если кто-то сделал что-то неправильно. Кроме этого, надо правильно называть людей с инвалидностью:
- люди дождя — люди с расстройством аутистического спектра;
- солнечные люди — люди с синдромом Дауна;
- бабочки — люди с буллезным эпидермолизом;
- особые люди — люди с инвалидностью.
В украинском обществе многие темы остаются “табу”, потому что взрослые не знают, как правильно объяснять детям определенные вещи. Они надеются, что кто-то сделает это за них, например, учителя в школе. Но родители также должны приложить свои усилия. Ранее мы рассказывали, когда следует начинать половое воспитание ребенка.
Больше видео? Не вопрос! Эксклюзивы, интервью, смешные Shorts и не только – скорее на Youtube Вікон. Твой уютный канал!