Давление “авторитетом” и низкие зарплаты? Почему молодые учителя все меньше работают в школах

Не секрет, что украинская система образования, хоть и меняется, но недостаточно. Одной из проблем является маленькое количество молодых учителей в школах. О том, почему молодым учителям трудно адаптироваться и работать в школах, расскажем в материале.

С какими проблемами чаще всего сталкиваются молодые учителя — опрос

На портале Новой украинской школы поделились опросом, в котором говорится, с какими проблемами чаще всего сталкиваются молодые учителя. Важно отметить, что средний возраст украинского учителя/учительницы сейчас 46,1 года.

Данные исследования ДНУ Институт образовательной аналитики указывают на то, что количество педагогов до 30 лет в образовательных учреждениях каждый год уменьшается. Это поднимает логичный вопрос: с какими трудностями приходится сталкиваться молодым учителям, что они вынуждены искать другую работу?

Самым распространенным ответом молодых учителей стала низкая зарплата. У молодых учителей со стажем до трех лет нет прибавок. Но есть собственные классы, письменные роботы, налоги.

В конце месяца (в лучшем случае) учитель получит около 11 200 гривен, что составляет около 1,5 минимальной заработной платы в Украине, — пишут на портале НУШ.

15 человек из опрошенных отметили, что у них есть надбавка к зарплате как молодым специалистам, но большинство вообще удивились, что такие доплаты существуют.

Читать по теме

”Из какого ты класса?” История молодого учителя Мирослава, который с учениками на одной волне

Интересные уроки, еще и с новыми методиками преподавания! Вдохновляющая история учителя физкультуры.

Второй из трудностей, с которыми сталкиваются молодые учителя в Украине, является формальность наставничества. Почти половина опрошенных указала, что им никого не назначали, а те, кому дали наставника, рассказали о формальности такого сотрудничества. Кроме того, молодые учителя жаловались на следующие действия наставников:

• унижение, давление “авторитетом” (чаще возрастом, а не навыками);
• критика;
• помощь была одноразовой и формальной;
• наставник не был специалистом по предмету, который преподавал молодой учитель;
• наставники перекладывали обязанности на молодых учителей.

17% опрошенных были удовлетворены работой с наставниками. Также в список “основных” трудностей молодых учителей вошли: перегруженность, дискриминация, отношения с родителями детей, поддержка администрации в конфликтах.

Значительная часть молодых учителей заявила, что им “делегировали” технические вопросы, ведение документации за коллег, ведение кружков, участие в воспитательных мероприятиях, принуждали к повышению квалификации, принуждали к участию в мероприятиях школы, а также указали про бесплатные замены, звонки в личное время.

Почти 20% опрошенных отметили, что родители с уважением относятся к молодым учителям, ведь надеются на то, что они ближе к детям и более “прогрессивны”.

Молодые учителя добавили, что знания, полученные в ВУЗах, им почти не понадобились. А в вузах не учили главному — как работать с родителями, как защищать себя, если нарушают твои права, как вести школьную документацию.

Молодые учителя говорят, что отношения с детьми у них складываются нормально. 40% опрошенных отметили, что чувствуют любовь детей. Всего 2% указали, что дети их не слушаются.

Ранее мы рассказывали, что известно об образовательных документах в Дія.

А еще у Вікон есть крутой Telegram и классная Instagram-страница.
Подписывайся! Мы публикуем важную информацию, эксклюзивы и интересные материалы для тебя.