Уже почти год еженедельно на YouTube канале Казкова мудрість выходят детские мультики на украинском языке, которые набирают тысячи просмотров. Их авторы не ждали, пока кто-то возьмется за проблему засилья русскоязычного контента, а сами начали понемногу вытеснять его из нашего пространства. Елена и Ольга Скворчевские и Андрей Жерновой — трое энтузиастов, которые без опыта, финансирования, команды и дорогостоящего оборудования создают украиноязычную анимацию. Они не сотрудничают с крупными студиями, не получают государственных грантов — просто дома пишут сценарии, озвучивают героев, создают анимацию с помощью ИИ, оживляют персонажей и каждую неделю дарят детям новую историю. В их мультиках — об экологии, доброте, эмоциональном интеллекте, здоровых привычках и важных для детей темах. И самое главное — все это на украинском языке. Команда не просто создает контент — она формирует новую реальность, в которой украинские дети имеют свое, качественное, современное, а главное — родное. О том, как они смогли превратить идею в дело, с какими вызовами сталкиваются и почему этот проект важен для всех нас — читай в интервью с идейными вдохновителями Казкової мудрості. Казкова Мудрість — идея создания канала — У вас не было опыта в анимации, но все же вы решили создавать мультики с помощью ИИ. Как к этому пришли? — (Елена) Мы не иллюстраторы, не дизайнеры, и с анимацией, графикой действительно никогда не имели дела. Мы связаны с телевидением, работали на разных каналах. Я — режиссер, Оля всю жизнь работала журналистом, редактором. И нам было интересно попробовать как работают новые технологии, что с ними вообще реально создавать. Делать настоящую анимацию — это очень дорого, а вот ИИ — это доступно, это что-то новое, интересное. — (Ольга) Мы абсолютно самоучки, которым просто было интересно открывать для себя новые программы, пробовать, нажимать кнопки. У Лены муж ориентировался в этой сфере, имел опыт. И мы как-то о мультиках разговаривали, что очень мало современных украинских мультиков, и было бы здорово их делать. И вот муж Елены говорит: “Слушайте, так есть же искусственный интеллект, классная тема, давайте попробуем”. Вот так, собственно, все и началось. Читать по теме Как сделать фото с помощью искусственного интеллекта: ТОП-3 нейросетей Самые популярные нейронные сети для создания фотографий — в материале. — И вашей главной мотивацией стало то, что у нас сейчас мало украинского контента для детей? — (Елена) Моему сыну 8 лет, и я просто вижу, что он смотрит на Youtube. И это меня очень, как бы сказать помягче, удивило и шокировало. Это в основном российский контент. Потому что его просто очень много, и ребенок смотрел его постоянно. И когда Илья спросил меня: “Мама, окей, это нельзя смотреть, а что тогда можно? Покажи”, мы начали искать. Ведь если мы что-то забираем, мы должны ребенку дать альтернативу. Наши дети очень современные и они очень категорично воспринимают старые мультики. Они не такие яркие, и темы уже не очень актуальны для нашего времени. Поэтому мы решили, что если есть такой классный инструмент, как искусственный интеллект, то почему бы не попробовать сделать украиноязычный контент, чтобы там поднимались вопросы, которые волнуют именно современных детей. То есть не три притопа, два прихлопа, попрыгали, станцевали, а действительно с поучительным содержанием. Поэтому мы вкладываем в каждый мультик важные смыслы, чтобы дети имели не просто развлечение, а еще и выносили важные жизненные уроки. Смысл мультфильмов YouTube канала Казкова Мудрість — И что же сейчас интересно детям, какие основные темы поднимаете? — (Ольга) Самое главное — хочется, чтобы с самого детства закладывались важные смыслы, чтобы дети понимали, какие последствия могут быть, почему так не стоит делать. То есть все в доступной, ненавязчивой форме, ребенок смотрит мультик, и ему закладывается что-то полезное, то, что пригодится в жизни. Все наши темы делятся на определенные блоки. Например, нас очень волнует экология в Украине, соответственно — это одна из тематик. Мы очень хотим, чтобы люди берегли природу, не вырубали леса, чтобы дети уже с рождения знали, что цветы, деревья — это все очень важно. У нас есть замечательная сказка о елочке, о том, что не надо рубить елки, потому что это наше будущее, в котором мы все можем остаться без лесов. Это наша любимая сказка об экологии. Сюда же тема — пикник. Скоро уже начнутся шашлыки-вылазки, а кто-то за собой совсем не убирает, оставляет мусор. Или на детских площадках можно сейчас увидеть — ребенок съел конфету или яблоко и бросил мусор себе под ноги. Сейчас вышла серия мультиков про Поросенка. Мы сознательно выбрали образ свинки, чтобы показать детям, как не надо вести себя в общественных местах. То есть это у нас такой озорник, который развлекается, ему весело и классно, а другим людям не нравится, как он себя ведет в супермаркете или в парке аттракционов. Или есть серия, где он дома, и что он там делает. Вот это уже о правилах безопасности. Хочется, чтобы после наших мультиков оставался вопрос, чтобы ребенок сам себе его задавал: “А что я чувствую? Ведь у меня такое было”. И с этим вопросом он идет или к родителям, к кому-то близкому. Это мультики, которые оставляют что-то внутри. — (Елена) Одна из первых наших сказок — Кошеня — просто разорвала всех, набрав почти полмиллиона просмотров. Она об ответственности в отношении домашних любимцев: если ты берешь животное, то несешь за него ответственность. Эта сказка вошла в учебник для первого класса, а сам мультик Минобразования рекомендовало к просмотру в первом классе. Мы также выпустили книгу по этой истории на Amazon, она пользуется большим спросом, мы видим, что это ТОП-книжка, ее заказывают по всему миру. — (Ольга) Также есть мультики, которые акцентируют на внутреннем мире ребенка. На каких-то страхах. Например, ребенок боится ходить в детский сад. У нас есть классная сказка, где мы объясняем, что если ты пойдешь в садик, то найдешь друзей, и с тобой случится очень много хороших событий. И самое главное — мама придет за тобой. Ведь у всех детей есть этот страх: “меня отдали и мама за мной не вернется”. Или когда ребенок грустит, чувствует эмоцию печали, но не понимает, что с ним происходит, и не позволяет себе поплакать, погрустить. Ведь иногда говорят: “плакать нельзя, сдерживай свои эмоции”. То есть, мы затрагиваем психологические моменты. Например, есть сказка о розовом слонике, которого не принимали серые слоны. Они говорили: “ты какой-то не такой”. А детям очень часто кажется, что они какие-то не такие, что с ними не хотят дружить, что их обижают. Также у нас есть сказки о полезных привычках. Например, о ребенке, который ест только сладкое. Не любит и не понимает, почему надо есть фрукты и овощи. Поэтому пропагандируем здоровое питание. Есть еще сказка “Подорож до країни втрачених зубів” — о том, что надо следить за гигиеной и чистить зубы, потому что это очень важно. Или вот: “Петрик у країні помилок”, о том, что если ты не будешь учиться, то для тебя это будет не очень хорошо. А есть сказки, о нашем, украинском. Например, о морской свинке, которая очень хочет попасть на наше Черное море. Надо сказать, что у ИИ плохо складывается со всем украинским — он плохо понимает символы Украины, которые понятны и близки нам. Искусственный интеллект заточен на Америку, на Канаду, а о наших реалиях он пока мало знает. Поэтому когда мы делаем что-то такое, то тратим очень много времени, чтобы создать именно украинский символизм. И получается, что мы рассказываем и обучаем ИИ украинскому. Он не очень понимает, скажем, о варениках, борще и так далее. Он делает борщ каким-то непонятным красным месивом. Или, к примеру, у нас есть сказка об украинском Рождестве. Мы рассказываем детям, что это такое, о колядках, определенных традициях. И это было очень трудно сделать, потому что ИИ просто не понимал, что такое украинская печь, что такое украинская одежда, вышиванка. И мы с этим боремся, ищем пути, как научить его это понимать. — (Елена). А еще мы обязательно дублируем мультики на английский язык, чтобы дети могли учиться. Могут посмотреть на украинском, а потом посмотреть этот мультик на английском, и немного учить английский на слух и восприятие, чтобы у них не было такого пробела, как у нас часто был. Поэтому имеем и такую миссию — подтянуть нашу нацию, чтобы уже с детства была возможность в легкой и доступной форме учить английский язык по мультикам. — Вы сказали, что касаетесь в мультиках психологических тем. А вы с кем-то из психологов советуетесь по темам, или сами все придумываете? — (Ольга) В первую очередь — это собственный опыт, потому что мы тоже помним себя детьми и помним, какие были проблемы: с тобой не хотели дружить, тебя не хотели принимать таким, какой ты есть. Помню, как быть новичком в школе, когда тебя буллят. И эти темы так же остаются актуальными. Это наша собственная боль из детства. — (Елена) Если бы нам кто-то в детстве показал мультик о том, что ты должен ценить себя, что ничего страшного, если у тебя другие уши или волосы, или если ты маленький ростом, возможно, мы бы сейчас не так воспринимали осуждение других людей. Один из мультиков у нас как раз о силе слов, о том, как словом ты можешь обидеть человека. А вообще мой сын — просто клондайк тем! И наша мама — психолог, она тоже может помочь нам разобраться. — (Елена) В общем, мы не берем темы с очень тонкой гранью, где действительно нужен психологический, профессиональный опыт. Мы подсвечиваем темы, в которых точно сами разбираемся — например, что нельзя обижать других, что хорошо, что плохо, то есть такие, где точно не будет вариантов. Как создаются мультфильмы на канале Казкова Мудрість — А как все происходит? Вы выбираете тему, а потом в работу вступает ваш добрый коллега ИИ, и все за вас делает? — (Ольга) Я бы не сказала, что это коллега. Это хороший инструмент в руках человека. — (Елена) К сожалению, а может и не к сожалению, но нет такой волшебной кнопки, на которую ты нажмешь — и вот мультик готов, уже на YouTube и имеет миллионы просмотров. Нет такого. Это просто как компьютер, как программы для монтажа. Это инструмент, который очень нам помогает и сокращает время на производство. Ведь всем известно, что мультики — это очень трудоемкий процесс. Настоящую анимацию крупные компании или продакшны создают годами, привлекая огромное количество людей и тратя немалые бюджеты. К примеру, очень классный, очень качественный контент — мультик Мавка. Его производство длилось семь лет. Но у наших детей нет столько времени! Они растут, и ждать мультик семь лет — это очень долго. Поэтому процесс надо ускорять, но не терять качество и содержание. Искусственный интеллект может помочь увеличить количество детского украиноязычного контента. У нас уже в течение года каждый понедельник выходит новая сказка. Это мультики по пять-девять минут, но каждую неделю! Это очень быстро. За этот год у нас вышло уже 55 мультиков! Представьте?! Это очень классно. И чем больше будет украинского контента, тем меньше наши дети будут смотреть российского. Поэтому мы должны создавать этот контент! А волшебный горшок с монетами есть? — А что с финансированием? — (Елена) Это очень болезненная для нас тема. Финансирования нет. Состояние войны, конечно же, перекрывает все отрасли, которые нуждаются в развитии, ведь все сконцентрировано на том, чтобы прекратить войну. Поэтому сейчас очень сложно всем. Но мы все равно создаем мультики за свой счет и собственным временем. Потому что мы хотим жить в хорошей, современной, европейской стране, где люди создают и потребляют свое. — Сложно ли само производство, как все происходит, во что приходится вкладываться? — (Ольга) Сначала создается идея. Мы втроем собираемся, или просто с Еленой, и обсуждаем тематику. Потом я сажусь писать историю. То есть все сказки написаны мной. Хотя я никогда этим не занималась, это был определенный вызов, но мне очень нравится. Пробовали писать тексты с помощью искусственного интеллекта, но он пишет очень шаблонно — не чувствуется, знаете, человеческой души. То есть он может написать, но будет чувствоваться, что это все же машина. Вот ты пишешь, и будто видишь этих героев, представляешь их себе. Далее этот сценарий передаю Елене. И он очень часто возвращается ко мне на переработку (смеется). — (Елена) Да, я читаю этот текст, многое убираю, то есть идет режиссерское переосмысление. Когда текст уже утвержден нами обеими, то даем запрос ИИ создать статические иллюстрации героев: что они делают в кадре, какие локации. На одну сказку длительностью пять минут может быть 250-300 изображений. А тогда Оля озвучивает мультик своим собственным голосом — это точно не ИИ. Есть еще такой нюанс: изображения, сделанные искусственным интеллектом, порой приходится очень сильно править. Потому что он может нарисовать две руки, семь пальцев, или у белки два хвостика. Все супер, но два хвоста… (смеется). Всю эту красоту корректирует Андрей, в старом, добром друге Photoshop. — (Ольга) А дальше видео должно оживать. Как движется герой, как говорит, где он находится, это все надо делать и переделывать, потому что сразу идеально ИИ не сделает. Мы постоянно ищем новые инструменты, новые программы, технологии, потому что ИИ все время совершенствуется. Если сравнить наши первые мультики с тем, что мы делаем сейчас — это просто космос, очень большая разница. И за этим постоянно следит Андрей, он у нас технический гуру. Говорит: “Девочки, вышла новая программа, давайте пробовать”. — (Елена) Когда все это уже готово, начинается монтаж, наложение звука, музыки, звуков разных, цветокоррекция, титры — это все также делаем самостоятельно. То есть изготовление занимает плюс-минус две недели, в зависимости от того, какой сложности задача стоит. — (Ольга). Это постоянный, бесконечный процесс 24/7. Я просыпаюсь с Казковою мудрістю, и засыпаю с ней. — (Елена). А еще анонсы на мультик надо делать. А еще развивать соцсети: Instagram, TikTok, Telegram — это Оля сама все делает, как и PR. Тогда как в больших компаниях это все — отдельные подразделения. Работать за идею?! Дураков нет — Вы говорите, что хотите создать Дисней дома. Это образное выражение, или действительно есть такие амбиции? — (Ольга) Это мечта! Я действительно вижу украинский Дисней. Мы на нем выросли, очень любим эти мультики, учили их на память, бежали с улицы, когда они начинались, просили папу записывать на кассеты, пересматривали их потом до дыр. Мы мечтаем, чтобы наши украинские мультики дети тоже ждали, тоже хотели их смотреть. Даже за границей. Мы хотим создать именно наших героев. Например, герой Вареник. Это же “офигенно”! Это только у нас может быть такой герой. Действительно, очень хочется свой Дисней, чтобы воплотить все идеи, чтобы были сотрудники. Люди уже даже просятся к нам на работу. Все думают, что у нас компания, большой продакшн. А мы объясняем, что нас здесь всего трое, мы делаем все сами, бесплатно, ничего не получаем, доходов нет. Но, конечно, если вы хотите помочь, например, озвучивать… Однако люди слышат “бесплатно” и сразу отказываются. — (Елена) То есть никто не хочет за идею. А это же такое хорошее, классное дело, мы поднимаем детский контент, это же для наших детей, это же будущее. Но нет, люди не могут. — (Ольга) У нас очень много идей, но не хватает финансирования, не хватает поддержки. Я понимаю, что война в стране, мы все отдаем военным, но ведь дети растут сейчас! Они растут, они все видят, они формируются, должны уже сейчас учиться человеческим ценностям, у них должна закладываться доброта, взаимопомощь и так далее. Меня часто спрашивают: “Как вы боретесь с российским контентом?”. Не ставьте так вопрос. Лучше спрашивайте: “Почему в Украине мало украинского контента?”. — И почему же в Украине мало украинского контента? — (Ольга) Потому что его мало поддерживают, мало финансируют. Мы, скажу честно, много раз хотели все это бросить. Мы просто украинская семья, не олигархи, просто хотим что-то менять. Ты вкладываешь свои средства, собственное время, когда у тебя нет возможности поесть, или когда не можешь сделать свои дела, это трудно. Елене часто сын говорит: “Мама, когда ты уже доработаешь? Пошли гулять”. А она сидит и делает мультики… Мы постоянно ищем гранты, финансирование, но они в основном сейчас направляются на восстановление школ и детских садов, что, конечно, тоже очень необходимо. И на взрослый контент тоже, а детский — почему-то не поддерживается. — (Елена) Когда мы начали создавать мультики, мы были в таком запале: “это же YouTube, это монетизация!”. Но это невозможно реализовать сразу же, по собственному желанию. Сначала надо выполнить условия площадки. И это три-четыре месяца работы. Мы это сделали, и когда получили монетизацию, увидели те цифры. Тогда и поняли, почему нет украинского контента. Монетизация детского контента на YouTube в 3-4 раза меньше, чем у взрослого. Поэтому сейчас множество блогеров, стримеров, взрослого контента, а детский создавать невыгодно — на этом не заработаешь. Все, что мы получаем от монетизации, идет на оплату искусственного интеллекта, и даже этого не хватает. Мы год держимся, несмотря на то, что это вообще не про бизнес. Потому что есть цель, нам интересно, нам нравится. И не все вещи делаются за деньги. И это нас держит. Пока держит. Потому что пока верим в перемены, хотим эти перемены делать своими руками. Пираты Казкового моря — И мало того, что вы ничего не зарабатываете, у вас еще и воруют контент? — (Елена) Это тоже боль. У нас Оля журналист-шпион, следит, кто где что скачал. И это делают наши же люди. Ни одного случая еще не было, чтобы у нас украли английскую версию мультика. Это свидетельствует о том, что за рубежом такого нет. Люди просто скачивают наши мультики, переозвучивают их своим голосом и выкладывают на свой YouTube-канал, не указывая, откуда они это взяли, что это мультик, у которого есть автор, и хотят получать монетизацию. Бывает, что и не переозвучивают, а просто обрезают в начале и в конце нашу заставку Казкова мудрість, и выкладывают. Мы начали отслеживать таких людей, а они начали делать еще хитрее — берут текст сказки, сценарий, создают свои изображения — и все, это вроде бы уже новая история. И нигде не указывается, что автором является Ольга Скворчевская. — (Ольга) Мы таким людям писали, а в ответ: “Так это же народное творчество, народные сказки”. Или “все что есть в Ютубе, это всем доступно и можно использовать, как угодно”. Были и те, кто просто не понимал, что мы от них хотим, почему мы пишем, что это нарушение закона Украины об авторском праве. Некоторые просто потихоньку удаляли, некоторые извинялись, мол, не знали, что есть такой Закон, и тогда добавляли авторство, мы подсказывали, что надо сделать, как добавить кликабельную ссылку, как все правильно оформить. Но таких людей не очень много, к сожалению. Этот вопрос тоже надо поднимать, потому что интернет развивается, а как правильно распространять информацию, люди понятия не имеют. — Некоторые говорят: “Делаем вам хорошо, распространяя ваши мультики”. Но на самом деле, загружая мультфильм в Telegram, Facebook просто файлом, вы не делаете нам лучше. Вы убиваете наш канал! У нас падают рейтинги, просмотры, мы теряем те копейки, которые получаем и сразу же вкладываем в производство нового контента. — (Ольга) К сожалению, это часто делают работники отрасли образования: учителя, преподаватели, воспитатели, психологи. То есть те люди, которые в принципе должны знать законы, которые учат наших детей. Возникает вопрос: чему же вы учите, если у вас чужое можно выдавать за свое? — (Елена) Есть в Украине центры реабилитации, которые восстанавливают ментальное здоровье детей в регионах, наиболее пострадавших от оккупации. Они не просто показывают деткам наши мультики, а выкладывали их на собственный YouTube-канал. Когда же мы присылали жалобы о нарушении авторских прав, они возмущались, что мы такие плохие люди, препятствуем их доброму делу, поддержке детей. Показывайте мультики хоть миллион раз в день с нашего YouTube-канала, мы деньги за это не берем! Зачем же вы загружаете их на свой канал, не указывая источники?! Думаете, что делаете доброе дело, но при этом убиваете украинский контент. Его просто не станет, если все будут так воровать, и авторов тоже не станет. — (Ольга) Поэтому мы постепенно боремся с этим, пишем, находим, объясняем. Даже сделали мультик Вкрадене світло, о том, как украли сказку. — (Ольга) Самый ужасный случай был, когда Дом культуры в одном городе сделал афиши с тремя нашими мультиками и крутил их там детям. Конечно же, никто не указал авторства, не просил у нас лицензию, даже просто письмо не написал. Хорошо хоть, что это было бесплатно для детей. А если бы еще и деньги за билеты собирали — это было бы вообще уголовное дело. — А выиграть такое дело в суде вы смогли бы? — (Ольга) Во-первых, мы обращались в институт интеллектуальной собственности. Они об ИИ в принципе ничего не знают. Сделали квадратные глаза и сказали, что все, что сделано ИИ, — это не авторское. Потом я нашла юриста, проконсультировалась, как нам это все лицензировать. Она сказала: “Тот, кто первым выкладывает, уже автоматически является автором”. То есть, мы являемся авторами и владельцем этого контента. Мы понимаем, что судиться можно, юрист нам сказала, что это реально сделать, но это все деньги… Поэтому мы просто всем пишем. Нам важно доносить до людей, чтобы они не нарушали права, чтобы они понимали, что это труд человека. И не одного человека — это труд трех людей, которые держатся на хорошей цели. Когда делаешь от души — Несмотря на все это, что именно вам помогает держаться? Были ли такие истории, после которых вы могли себе сказать: “Знаю, почему я это делаю”. — (Елена) Сейчас Оля сейчас будет плакать (улыбается). Оля здесь постоянно плачет. На самом деле каждая история нас вдохновляет. — (Ольга) Нам пишут в основном родители. Кстати, еще одна из причин, почему мало детского контента — отсутствие обратной связи. Дети сами не напишут, и мы не видим своего зрителя. Хотя нас смотрит разная аудитория. Как-то мама двухмесячного малыша писала: “Я включаю мультик, смотрим, объясняю ребенку все, и жду, когда он сам смог воспринять эту информацию”. То есть мама уже готовится. — (Елена) Писали и 65-летние, говорили, что мы — свет в это темное время. Военные нам писали, и это сильно нас тронуло: “В такое сложное, темное время, вы очень светлые, очень добрые, человечные”. То есть и взрослые люди, ищут также где-то эту энергию позитива, добра. — (Ольга) Очень запомнилась история — написала мама девочки, которая не видит от рождения, но она слушает наши сказки. И это нас настолько поразило! Потому что часто говорят, что у нас хорошие иллюстрации, картинки, а здесь такой пример, когда человек не видит, а просто слышит и чувствует! И это к вопросу “Не заменит ли скоро ИИ все на свете?!” Нет, не заменит. Человеческий голос, интонации, подача — интеллект так не сделает. Это все человек должен делать, это все чувствуется. У нас сейчас очень много людей уехали за границу. И, вы знаете, они нам пишут, что их дети изучают украинский язык благодаря вашим мультикам. Это нас также мотивирует. Это еще один из важных моментов, почему наш проект имеет значение и важные миссии. Если вы хотите, чтобы украинского контента становилось больше, здесь можно помочь авторам Казкової мудрості развиваться, и создать, наконец, украинский Дисней. Все иллюстрации в материале предоставлены авторами канала Казкова мудрість. Российская пропаганда так и тянет руки и к украинским детям через кино, литературу, игры и мультфильмы. Если взрослые еще могут сознательно выбрать сторону, то дети впитывают все увиденное и услышанное как губки, без фильтров. Читай дальше: в каких мультиках спрятана опасная российская пропаганда.А еще у Вікон есть крутой Telegram и классная Instagram-страница.Подписывайся! Мы публикуем важную информацию, эксклюзивы и интересные материалы для тебя. Теги: Жизненные истории, Украина, Фильмы и сериалы Если увидели ошибку, выделите её, пожалуйста, и нажмите Ctrl + Enter
Читать по теме Как сделать фото с помощью искусственного интеллекта: ТОП-3 нейросетей Самые популярные нейронные сети для создания фотографий — в материале.