С начала полномасштабной войны российские оккупанты похитили и депортировали около 19,5 тысячи украинских детей. Кого-то содержат на временно оккупированных территориях, а кого-то вывезли в Россию и незаконно отдали в другие семьи.
Нашим детям активно насаждают пропагандистские идеи и пророссийские тезисы. Эта тактика необходима, чтобы в будущем превратить потенциальный цвет украинской нации в идеологических врагов. Пока удалось вернуть только 736 детей, сообщил уполномоченный Верховной Рады по правам человека Дмитрий Лубинец.
Но возвращение домой не решает всех ожидающих их проблем. Призраки прошлого преследуют их даже в безопасных условиях, а нанесенное россиянами насилие и моральные издевательства сказываются еще долгое время. Они часто закрываются и не желают рассказывать о пережитом.
Как правильно общаться с детьми после пережитой депортации и как не навредить в попытках помочь, объяснила психолог благотворительного фонда Голоса дітей Наталья Сосновенко в разговоре с Громадським.
Психолог подчеркивает, что в некоторых случаях депортация детей — не халатность родителей, а неизбежность. Отказаться от предложения отправить детей в “лагеря отдыха” в Крыму или России нет возможности. Если семья отказывается, ей угрожают лишением родительских прав.
Детей перевозят в сопровождении российских военных, что становится для детей триггером на долгое время. Даже после возвращения домой они испытывают панические атаки в присутствии людей в военной форме или социальных работников. Ибо они напоминают им российских военных и работников социальной сферы.
Оккупанты пытаются уничтожить и самоидентичность. Посещение украинских школ или общение на украинском языке опасно — пророссийски настроенные соседи могут пожаловаться оккупационным властям.
— Когда детей возвращают из депортации, во второй или третий день они проходят процедуру интервьюирования. Прокурорам и следователям они рассказывают, что и кого видели, дают показания, которые могут помочь найти других детей или установить преступников, — рассказывает Наталья Сосновенко.
Во время этой процедуры обязательно присутствуют родители или опекуны, юристы и психологи, а длится она до двух часов. Прежде чем начать ребенку проводят экскурсии по месту, где будет проходить интервьюирование и пытаются наладить эмоциональный контакт. Так пытаются вернуть чувство безопасности.
После интервьюирования психологи контакты с семьей, чтобы продолжить психологические занятия с ребенком, а при необходимости — с родителями. Такой формат облегчит процесс адаптации ребенка, возвращенного из депортации.
Родители не сразу понимают, что ребенку нужна помощь психологов. Кто-то ждет определенное время, чтобы прийти в себя, а кто-то с первых дней пытается обеспечить реабилитацию.
— Они не могут проследить свои реакции, иногда даже в разговоре с психологами говорят, что у них все нормально. Но специалисты понимают, что то, что им кажется нормой, на самом деле шок и острая стрессовая реакция. Так что основная работа с детьми происходит впоследствии, — объясняет психолог.
Работа с детьми продолжается по-разному: когда-то по 8 месяцев, а иногда достаточно нескольких встреч с психологом. Труднее всего работать с младшими детьми, которые еще не понимают своих эмоций.
Пережитые ужасы проявляются в страхе оставаться дома наедине или спать без других людей. Поэтому с детьми дошкольного и младшего школьного возраста психологи работают над стабилизацией и пониманием своих эмоций.
Дети постарше после возвращения в Украину испытывают разнообразные страхи, высокий уровень тревожности, депрессивность и ночные кошмары. Начинаются проблемы со сном и аппетитом — подросток либо отказывается есть, либо, наоборот, заедает стресс.
При общении с детьми психологи не употребляют слово проблема. Ребенку должно чувствовать, что любые его реакции на ненормальные события — нормальные. Так он понимает, что плакать — нормально, и особенно — что парни тоже плачут.
Unsplash
Взрослые, которые общаются с ребенком после депортации, должны знать, что важна даже одежда, в которую они одеты, уверена Наталья Сосновенко.
Перед началом общения следует уточнить, желает ли он сейчас разговаривать. Необходимо выбрать удобное место. Нелишним будет уточнить, как к нему лучше обращаться.
— Потому что разные формы имени могут стать триггером, поскольку так ребенка мог называть кто-то, кто связан с травматическим опытом, — добавляет специалист.
Ни в коем случае не нужно вмешиваться в личное физическое пространство ребенка. К примеру, если он не готова к объятиям, не стоит навязываться. Им нужно время, чтобы снова быть открытым к таким проявлениям любви и внимания.
— Когда дети возвращаются — важно к ним не относиться как к жертве, потому что это не облегчает их процесс адаптации. Не надо героизировать их пережитое. У ребенка есть право на свое детство, ошибки, успехи и неудачи, — говорит психолог.
Нельзя принуждать рассказывать о травматическом опыте. Дети часто не могут отказать взрослым из-за характера. Неизвестно, как с ребёнком общались взрослые во время депортации. Поэтому иногда они не желают рассказывать, но не могут отказать, потому что имеют страх перед взрослыми.
Важно не употреблять некоторые фразы в общении, например, “я понимаю, как тебе было плохо”, “забудь об этом”, “это уже в прошлом” или “все будет хорошо”. В частности, потому что никто не может гарантировать полную безопасность во время войны.
Лучше сказать: “Мне жаль, что тебе пришлось пережить все это”. Это будет о ваших эмоциях, честно по отношению к ребенку, — советует Наталья.
Специалист отмечает: ближайшее окружение должно проявлять отзывчивость, терпение, уважение к личным границам ребенка. Не давить и дать время на ее адаптацию.
В семье должна царить тесная эмоциональная связь, чтобы ребенок понял, что может обратиться с любой просьбой к близким. И чтобы доверие ребенка к миру вернулось, семье также нужно время.
Мы также подробно рассказывали, как помочь детям, пережившим травматический опыт войны.
А еще у Вікон есть крутой Telegram и классная Instagram-страница.Подписывайся! Мы публикуем важную информацию, эксклюзивы и интересные материалы для тебя.